为进一步贯彻落实党中央《全民科学素质行动计划纲要》,全面推进素质教育,营造崇尚科学文明兴我特色教育的良好氛围,培养青少年科技创新精神和动手实践能力,形成良好的科技创新育人环境,促进品学兼优的科技创新人才的培养,根据省地市青少年科技创新大赛有关指示精神,并配合地、市科技节开展进行一系列的科技创新实践活动。 一、活动主题:体验 创新 成长 二、活动宗旨:通过丰富多彩、动手动脑、寓教于乐的科技创新教育和科普活动,弘扬科学精神,普及科学知识,引导青少年学生从小树立“爱科学、学科学、用科学”的正确观念,培养学生的实验观察、动手动脑、独立思考和语言表达能力,培养和提高学生的科学素养、创新精神和实践能力。在大力实施基础教育课程改革进程中、全面推进我校素质教育再上新台阶。 三、参赛办法: 由受过培训的科技小组成员和《发明与创新》校园小记者牵头,带动本班其他学生开展科技创新活动,6月~8月宣传发动、准备阶段,9月~12月实施阶段。参赛班级每项选送3件作品,每人限参加2项活动。参赛项目设置: 1、参加学校、社区和家庭种养植科技活动,撰写实验报告和科学小论文 2、科技制作类作品(包括车模、航模和用废弃物品制成的手工艺品) 3、能解决生产生活中或教学中的不方便问题的科技发明类作品(包括教具、学具等) 4、(环保、新能源以及人类未来发展方向等)科学幻想绘画 5、崇尚科学文明兴我特色教育,“我们爱科学”科普知识抢答赛 6、利用气球喷气提供动力的空气动力小车的制作及竞技类比赛 7、通过压缩空气产生反冲作用的水火箭制作及发射升空探究活动 8、巧用橡皮筋提供动力的模型飞机的组装及飞行展示 9、巧用橡皮筋提供动力的飞鸟制作及飞行展示 四、设奖及奖励 1、以年级组为单位设奖,每个单项取前六名,获奖作品在全校展出,择优选送参加上一级的科技创新大赛。 2、按获奖等次分别加6、5、4、3、2、1分记入班级团体总分。 五、活动内容(现二、三、四、五年级参赛班级班主任务必在放假前给学生布置任务) 1、科幻绘画大赛 比赛时间:9月上中旬 参加人员:3~6年级学生 负责人:邱张华 周 璇 郭谢英 何艳清 杨文珍 贺 晋 宋 娟 李玉华 活动要求:提供详尽的活动记录,获奖作品用电子照片存档。 2、科普特色科技创新实践活动 比赛时间:6月中旬~9月下旬 参加人员:4~6年级全体学生 活动内容:参与家庭生产种养植、自制热气球、夏夜星空观察和孔明灯放飞等家庭科技实践活动,撰写科学日记、科学小论文、科学探究中的科技小发明(实物)、科技制作类(各类车船航空模型和废弃物品制成手工艺品) 负责人:胡明春 张天楚 刘丽贞 许林红 李 瑾 何雪花 雷双玉 袁树雄 何礼生 活动要求:上交科技活动方案、总结及活动过程详尽资料。 3、科技竞技类活动比赛 比赛时间:6月中旬~11月下旬 参加人员:4~6年级学生 活动内容:空气动力小车制作及行程竞赛、水火箭的制作及发射升空探究活动、橡筋动力模型飞机及飞行展示和飞鸟制作及飞行展示 负责人:王本忠 曹晓春 袁静瑜 罗金辉 刘芝兰何孝兰 何庆梅 肖文彬 黄旭勇 活动要求:上交活动方案、总结及活动过程详尽资料,全场摄像存档,并制作PPT进行全区交流、展示。 4、举行“我们爱科学”科普知识竞赛抢答赛 比赛时间:10月~12月 参加人员:4~6年级学生 负责人:文凤林 何 涛 李 敏 何应球 李庆兰 樊家英 黄仁丽 黄洪林 陈家科 活动要求:提供详尽的的活动记录以及科普知识竞赛抢答赛试题电子稿,数码相处存档 东江完小科学教研组 2010-6-18 |