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 位置: 科学小发明探索 >> 创意无限 >> 校本教研 >> 校本资源 >> 正文 提交课题阶段性成果公告  [2007-06-29 18:10:31]
  小学三下科学期末检测卷    
小学三下科学期末检测卷
小学三下科学期末检测卷(新教科版)
[ 作者:stjlr     来源:本站原创     点击数:3143     更新时间:2009/5/15     文章录入:stjlr
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小学三下科学期末检测卷(新教科版)


一、填空
1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从            开始它们的新生命的。
2、通过观察,我们发现种子萌发先       ,再         ;植物的根向     生长,根的生长速度            
3、植物生长所需的养料是由植物绿色的叶依*        提供的能量,利用                      制成的。
4、植物的根能吸收土壤中的         和          ,满足植物生长的需要,还能将植物              在土壤中。
5、蚕蛾的身体分为 
               三部分。从蚕的形态变成蛾的形态的变化叫做          
6、生活中有许多蒸发现象,如湿衣服会变干、                        等。
7、物体的冷热程度叫            ,通常用            表示。
8、磁铁能吸引铁一类材料做的物体,这种性质叫         。
二、判断
1、植物在它们的生命过程中都要经历出生、成长、繁殖、衰老直至死亡的过程。(   )
2、任何植物的茎上都有“节”,它是茎最本质的特征。……………………………(   )
3、想知道一个物体的冷热程度,用手摸摸就可以了。 ……………………………(   )
4、没有酒精时,我们可以用热水给体温计消毒。 …………………………………(   )
5、我们给凤仙花浇水时,一般可以往凤仙花周围的土壤上浇水。 ………………(   )
6、露是液态的水,雾是气态的水,霜是固态的水。 ………………………………(   )
7、只有加热的方法才能加快水的蒸发。 ……………………………………………(   )
8、磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。 …………………………………………(   )
9、蚕的生命是从卵开始的,一个蚕卵就是一个生命。 ……………………………(   )
10、检测磁铁能吸引哪些物体的实验中,检测的物体越多,结果越可*。 ……(   )
三、选择
1、种子萌发需要的条件是     
A、阳光、土壤   B、肥料、温度   C、水分、空气、温度
2、植物的枝、叶、花等能伸展到一定的空间,是因为茎有     
A、支撑作用   B、固定作用   C、运输作用
3、融化冰块比赛时,每组都取一块大小相同的兵的原因是     
A、冰块不够   B、保证比赛公平      C、要节约冰块
4、水在______时开始结冰。
  A、-1℃    B、0℃     C、4℃
5、测量水温时,下列做法正确的是      
A、将温度计的下端浸入水中,碰到容器的底和壁。
B、把温度计从水中拿出来再读数。
C、等温度计的液柱稳定后在读数。
6、磁悬浮列车是应用磁铁     的性质悬浮在轨道上的。
  A、同极互相排斥   B、异极互相吸引       C、有磁性
7、指南针是根据磁铁       的性质制成的。
  A、能吸引铁一类的物质   B、能指示南北方向   C、同极相斥
8、如图所示,已知甲、乙、丙都是磁铁,A为北极,A和C相吸,C和F相斥,则E是    。
 
A、N极             B、S极                
C、N极或S极          D、无法判断
9、下列物品不能被磁铁吸引的是     
  A、铁钉   B、铜钥匙   C、一元硬币
10、为了观测到比较正确的温度,人们规定观测温度时应     
  A、俯视   B、平视   C、仰视
四、填图
1、温度计读数。                                   2、水的三态变化过程。(注明变化条件)

               
               (            )       (           )
五、实践题
1、有一块没有标明磁极的条形磁铁,怎样判断这块磁铁的南、北极?请写出你的判断方法。
 
2、一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度,得到以下数据:
时间    开始  1分钟  2分钟   3分钟 4分钟 5分钟 6分钟 7分钟
温度(℃) 78    76   74      72      70      68      66      64
⑴ 水温是怎么变化的?
 
⑵ 水温的变化说明了什么?
 
⑶ 如果这位同学所在的实验室的温度是20℃,那么1小时后这杯水的温度是多少?
 
3、观察在玻璃罩中的小老鼠。想一想,空气不流通,小老鼠为什么没有被憋死?请写出你的解释。 

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