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 位置: 科学小发明探索 >> 创意无限 >> 创意发明 >> 研究动态 >> 正文 提交课题阶段性成果公告  [2007-06-29 18:10:31]
  “适时施教”课题组2008年度系列活动    3星级
“适时施教”课题组2008年度系列活动
[ 作者:袖珍科技     来源:科学探索网     点击数:2467     更新时间:2008/4/13     文章录入:袖珍科技
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中国教育学会教育学分会 中国教育学会“适时施教”课题组

2008年度系列活动

中国教育学会教育学分会、中国教育学会“十一五科研规划课题“新课程下的适时施教理论探讨与创新实践研究”课题组应广大中小学校、幼儿园、教师的要求,在课题研究期间举办以下系列活动。

1.申报“子课题、课题实验学校、课题实验区”。“子课题”由教师个人申报,成立59人的课题组进行研究;“课题实验学校”由学校申报,组织本校教师参加研究;“课题实验区”由县区市教育局或教科研部门申报,组织本县区市的学校、教师参加研究。按照《中国教育学会“十一五”教育科学研究规划课题管理办法》规定,“子课题、课题实验学校、课题实验区”申报时,应交纳评审咨询费200/个,批准后授予“实验学校”的要交纳管理费(重点实验学校2000/年,一般实验学校1000/年,教师个体100/年)

2.新课程教学艺术与创新实践”论文评选活动。文稿封面单独成页,题目在上方居中,作者在题目下另起一行居中署名,以下依次为:内容提要、主题词、单位、职务、姓名、联系地址、邮编、联系电话、电子信箱;正文字数不超过3000字,尽量不用图表;提交文字稿A4纸打印和电子稿Word格式各一份。

3.第二届全国中小学生“研究性学习案例”大赛参赛对象为中小学校、中专、职高的在校(小学三年级以上)学生,县市或学校为单位组织参加。参赛内容:研究性学习方案(学习计划、活动方案等)、总结研究的过程、结果、总结等)、报告(调查、实验、报告等)、论文(观察、调查、科技论文等)。文稿要求同新课程教学艺术与创新实践”论文评选活动的规定。字数:小学36年级6001000字,初中1400字,高中1800字;所报文稿需经所在学校审查盖章(文稿右上方),否则不予评审。指导教师的名字署在学生参赛的文稿最后,要有60字的简历。(教师可获辅导获奖证书)

4.“优秀教学设计、教案、课件”征集、评选活动。内容要体现:教学方法的创新性、指导的适时性、研讨的启发性,教学评价的发展性和每课(节)“教”与“学”的过程。文稿要求同新课程教学艺术与创新实践”论文评选活动的规定。

5.教育案例大赛。案例必须是作者(校长、班主任、教师、管理、服务、教学辅助人员)的真实体验,要有故事性和启迪意义,题目要新颖,文稿要求同新课程教学艺术与创新实践”论文的规定。

特别说明:

⑴所有来稿文责自负。

课题立项通知”及各类“获奖证书”均由中国教育学会教育学分会颁发

⑶参评各类文稿收取评审费100/篇,同时加寄通联费10/篇。

⑷文稿寄至:北京市海淀区五棵松路甲49号(邮编100097),蒋振远。⑶评审费汇至:中国邮政储蓄6221881000033010844蒋振远收。②中国邮政储蓄6221884540000610933马俊平。③中国农业银行6228480010235365318 蒋振远。

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